Entendemos por liderazgo la capacidad de una comunidad de ser movilizada y a su vez movilizar a otros para conseguir los objetivos propuestos. Reconociendo que cada persona tiene condiciones y capacidades para ser líder, se trata de ubicar colectivamente un horizonte de sentido ético y político.

El liderazgo democrático es aquel que nos permita entender y vivir la democracia, la participación y la convivencia. Es un liderazgo que valora y promueve la participación y contribuye a generar mayores niveles de convivencia pacífica. Finalmente, es un liderazgo transformador que implica para el sujeto la resignificación de su perspectiva como actor social y como ciudadano, ya que no sólo satisface las necesidades colectivas, sino que las eleva a un nivel moral superior.

Dentro del trabajo de la CEG en liderazgo se pueden reconocer tres modelos de escuela diferentes: Liderazgo y participación Juvenil, Liderazgo comunitario y Es-líder.

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